近来,北京市丰台区提出“探究树立教师退出机制”。
一石激起千层浪,我国有1600多万根底教育专任教师,退出机制联系其间的每一个人。
“挑选教师这个岗位,最垂青的便是它的安稳性,真的没想过会有面对挑选的一天。”河北省一名牌中学教师韩咏说。
韩咏结业于一所闻名的985高校,她本能够进国企、进互联网大厂,但她终究成为老家一所名牌高中的教师。“待遇其实不错,并且作业展开确实定性强。”她说。
实际上,教师退出机制并非横空出世,它在一些当地现已开端探究,但尚待完善。
人口局势的改变倒逼根底教育资源装备调整,现在,树立教师退出机制已是必定趋势。